sisif logo numărul 30
1 octombrie 2011
ISSN: 1842-0834
Revistă electronică de cultură, fondată la Craiova în noiembrie 2002
Sumar Redacţia Arhivă Contact Linkuri
Articole  >  traduttore/traditore
Jiddu Krishnamurti - Despre educaţie şi însemnătatea vieţii
traducere din limba engleză de Alina Vlad

Jiddu Krishnamurti (1895-1986) s-a nascut in India, Madanapalle si a fost unul dintre remarcabilii profesori spirituali ai secolului al XX-lea. Si-a dezvoltat unica filosofie din propria-i personalitate si traire a vietii. Scopul lui a fost sa-i elibereze psihologic pe oameni in asa fel incat acestia sa fie in armonie cu ei insisi, cu natura si ceilalti. Educatia a fost una dintre cele mai importante probleme dezbatute de Krishnamurti. In timpul vietii, a infiintat scoli in diferite parti ale lumii, unde tinerii si adultii „sa poata inflori interior“, fara frica, fara confuzie si sa inteleaga viata in complexitatea ei. Foarte multe din discursurile sale si conversatiile purtate cu oameni din intrega lume au fost publicate sub forma de carti, casete audio si video. Pana acum, in limba romana, au fost traduse urmatoarele discursuri: Trezirea inteligentei, Sfarsitul timpului, Prima si ultima libertate, Despre educatie, Deplinatatea vietii, Comentarii asupra vietii (vol I, II, III), Viata eliberata, Eliberarea de cunoscut, Unica revolutie, Zborul vulturului.


„Prietene nu incerca sa afli cine sunt; nu vei sti niciodata. Eu nu vreau sa acceptati nimic din ce spun, eu nu vreau nimic de la nici unul dintre voi. Nu imi doresc popularitatea, nu vreau sa fiu flatat sau sa ma urmati. Fiindca sunt asa de indragostit de viata, nu imi doresc nimic. Aceste intrebari nu au importanta, ceea ce are importanta este faptul ca va supuneti si permiteti ca judecata voastra sa fie pervertita de autoritati. Judecata voastra, mintea, afectiunea si viata va sunt murdarite de lucruri care nu au valoare si aici se gaseste tristetea.“ (J. Krishnamurti)

 

 

 

Capitolul VIII - Arta, frumusete si Creatie

 

Majoritatea dintre noi incercam mai tot timpul sa evadam cumva din propria existenta; si acum arta reprezinta o cale usoara si respectabila de a o face, ea are prin urmare un rol semnificativ in vietile multor oameni. In dorinta de a uita de sine, unii oameni se indreapta spre arta, altii beau, iar altii urmeaza doctrine religioase misterioase si fanteziste. Atunci cand, constient sau inconstient, ne folosim de un lucru pentru e scapa de ego-ul nostru, devenim dependenti de acest lucru. Sa depinzi de o persoana, de o poezie sau de orice altceva, ca modalitate de a te elibera de griji si anxietati, chiar daca de moment imbogatitoare, in final aceasta creeaza si mai mult conflict si contradictie in vietile noastre.

 

Starea de creatie nu poate aparea acolo unde exista conflict. O adevarata educatie ar trebui sa-l ajute pe individ sa isi infrunte problemele si nu sa-si glorifice caile de a scapa de acestea. Ar trebui sa il ajute sa inteleaga si sa elimine conflictul, pentru ca numai atunci starea de creatie poate aparea.

 

Arta separata de viata omului nu are mare insemnatate. Cand arta este separata de viata noastra zilnica, cand un gol desparte viata noastra instinctuala de eforturile noastre de pe panza, din marmura sculptata, din cuvinte, atunci arta devine o expresie a dorintei noastre superficiale de a scapa de realitatea a ceea ce de fapt se intampla. Este foarte greu sa putem umple acest spatiu gol mai ales pentru cei care sunt intr-adevar inzestrati cu talent  si foarte stapani pe propriile tehnici artistice. Numai atunci cand acest spatiu este umplut, viata noastra este integrata in arta si arta devine o expresie integrala a noastra.

 

Mintea are putera de a crea iluzia si, neintelegandu-i mijloacele atunci cand cautam inspiratie, facem de fapt invitatie propiei amagiri. Inspiratia  vine atunci cand ii suntem deschisi, nu atunci cand o curtam. A incerca sa obtii inspiratie prin orice fel de stimulare duce spre tot felul de deziluzii. Daca nu esti constient de insemnatatea existentei, abilitatile fiecaruia si talentul pun emfaza pe ego si poftele ego-ului. Si acest lucru impinge individul spre a deveni egocentrist si exclusivist. El se va crede o entitate aparte, o fiinta superioara, aceste simtiri ducand la rautate si cauzand conflict si suferinta.

 

Ego-ul este dat de o multime de entitati, multe opuse unele altora. Este un camp de lupta pentru dorinte contradictorii, un centru de lupta continua intre ceea ce este al meu” si ceea ce nu este al meu”. Atata timp cat acordam importanta  ego-ului, la ceea ce este al meu”  si ceea ce nu este al meu” conflictul dinauntrul nostru si din lume o sa creasca. Adevaratul artist trece peste vanitatea si ambitiile egoului. Sa ai  o putere de exprimare exceptionala, dar sa te lasi prins in mijloace materiale, inseamna sa traiesti o viata plina de contradictie si conflict. Lauda si adulatia, luate in serios, maresc importanta egoului si distrug calitatea de a fi receptiv iar veneratia succesului in orice domeniu este daunatoare inteligentei.

 

Orice tendinta sau talent care cauzeaza izolare, orice forma de autoidentificare, oricat de stimulanta, distorsioneaza exprimarea sensibilitatii si duce la insensibilitate. Sensibilitatea devine monotona atunci cand talentul devine personal, cand important devine eul” si al meu” –EU pictez, EU scriu, EU inventez.  

Numai cand suntem constienti de fiecare schimbare a gandirii si simtirii noastre in relatiile cu oamenii din jur, cu lucrurile, cu natura, de abia atunci mintea noastra se deschide, devine maleabila, si nu cedeaza pretentiilor si actiunilor autoprotectoare. Numai atunci sensibilitatea noastra fata de frumos si urat este nepatata de ego. Sensibilitatea fata de frumusete si uratenie nu provine din atasament,ci din dragoste, atunci cand nu exista conflicte interioare. Cand suntem goi launtric, ne lasam prada imaginii exterioare, bogatiei si posesiunilor materiale. Cand inimile noastre sunt lipsite de sentimente, colectionam lucruri. Daca ne permitem, ne oferim tot felul de lucruri materiale pe care le consideram frumoase si fiindca le acordam asa de multa importanta suntem responsabili pentru atat de multa suferinta si distrugere. Un spirit avid nu inseamna neaparat dragostea pentru frumos. Se naste din dorinta de siguranta materiala si a avea siguranta materiala  inseamna a fi insensibil. Dorinta de a te simti in siguranta creeaza frica, starneste un proces de izolare care ridica un zid de resistenta in jurul nostru si acest zid ne indeparteaza de sensibilitate.

Oricat de frumos am vedea un obiect la inceput, pentru noi isi pierde frumusetea foarte devreme; ne obisnuim cu acest obiect si ceea ce aducea bucurie inainte devine gol si monoton. Frumusetea e inca acolo, dar noi nu ii mai suntem deschisi si este absorbita in existenta noastra monotona de zi cu zi. Cum inimile noastre sunt lipsite de sentimente si fiindca am uitat sa fim buni, am uitat sa privim stelele, copacii, reflectiile din apa, cautam stimulare in tablouri si bijuterii, in carti si in lucruri care ne amuza. Cautam tot timpul noi emotii, suntem insetati de tot felul de senzatii noi. Si aceasta insetare si satisfacerea ei ne obosesc inima si mintea, si le fac monotone. Cat timp cautam noi senzatii, lucrurile pe care le vedem frumoase si urate au o insemnatate superficiala.

Avem parte de o placere indelungata atunci cand suntem capabili sa abordam totul cu noutatea pe care o simtim la primul contact - ceea ce nu este posibil atata timp cat suntem pierduti in propriile dorinte. Dorinta de a incerca noi senzatii si a avea noi satisfactii ne impiedica sa experimentam noutatatea de fiecare data. Senzatiile pot fi cumparate, dar nu si dragostea pentru frumos.

Creatia si bucuria creatoare le gasim atunci cand devenim constienti de goliciunea mintii si a inimii si cand nu fugim de aceasta goliciune spre nici un fel de stimulare sau spre nici un fel de senzatie. Se intampla atunci cand suntem complet deschisi si extrem de receptivi.

Sa lucrezi exteriorul fara a intelege interiorul, duce inevitabil la crearea acelor valori care conduc oamenii spre distrugere si suferinta. Studiind arta, putem obtine o slujba de exemplu, dar acest lucru nu ne face de fapt creativi. Pe cand, daca exista bucurie, daca exista focul creator, acesta o sa gaseasca singur o modalitate de a se exprima. Modalitatea de exprimare nu trebuie studiata. Daca cineva vrea cu adevarat sa scrie o poezie, o sa o scrie, iar daca acel cineva are propria lui modalitate de a scrie cu atat mai bine. Dar de ce sa accentuezi ceea ce este pana la urma doar o modalitate de comunicare, atunci cand nu ai nimic de spus de fapt? Cand in inimile noastre exista dragoste, nu cautam un mod de a pune cuvintele impreuna.

 Artisti si scriitori mari pot fi creatori, dar noi nu suntem, suntem doar niste spectatori. Citim nenumarate carti, ascultam muzica, privim opere de arta, dar nu experimentam niciodata sublimul. Experienta sublimului ne este data  prin poemul respectiv, prin tabloul privit sau prin personalitatea unui sfant.

 Ca sa cantam trebuie sa avem un cantec in inimile noastre, si atunci cand pierdem cantecul il urmarim pe cel care canta. Fara un intermediar ne simtim pierduti, dar suntem pierduti inainte sa descoperim orice. Descoperirea este inceputul creatiei si fara creatie, orice am face, nu poate exista pace si fericire pentru om. Credem ca putem trai fericiti, in creatie, daca invatam o metoda, o tehnica, un anumit stil artistic. Fericirea creativitatii apare numai atunci cand exista bogatie launtrica. Nu putem ajunge la aceasta fericire prin nici un sistem. Libertatea de a creea reiese din autocunoastere iar autocunoasterea nu este un dar. Omul poate fi creativ fara sa aiba un anumit talent. Creatia este o stare in care conflictele si suferinta egoului sunt absente, o stare in care mintea nu este prinsa in a actiona dupa cum ii dicteaza dorinta. Sa fii creativ nu inseamna numai sa scrii o poezie, sa creezi o sculptura sau sa faci copii. Inseamna sa fii in acea stare in care adevararul poate iesi la suprafata. Si este loc de adevar numai acolo unde gandirea este oprita complet. Si gandul este oprit complet numai atunci cand egoul este absent, cand mintea a incetat sa mai creeze ceea ce inseamna ca egoul nu mai este prins in propriile-i actiuni. Mintea este complet linistita fara sa fie antrenata sau fortata spre liniste. Tace fiindca egoul este inactiv si atunci apare creatia. 

Dragostea pentru frumos poate fi exprimata intr-un cantec, intr-un zambet, sau chiar in tacere, dar majoritatea dintre noi nu avem nici o inclinatie spre tacere. Nu avem timp sa observam pasarile, norii care trec, fiindca suntem prea ocupati cu propriile activitati si placeri. Daca nu exista frumusete in inimile noastre, cum ii putem ajuta pe copii sa fie vigilenti si receptivi? Incercam sa fim receptivi la frumusete evitand uratenia. Evitarea urateniei inseamna insensibilitate... Daca vrem sa dezvoltam sensibilitatea in cei tineri noi insine trebuie sa aratam sensibilitate fata de frumos si urat. Trebuie sa profitam de fiecare oportunitate pentru a trezi in ei bucuria care exista in a privi; nu numai bucuria pe care omul a creat-o, ci bucuria naturii.      

\
România Culturală
Centre International de Recherches et Etudes Transdisciplinaires
E-revistă de cultură fondată în 2004
Editura Herald
Agenţia de carte